鶴壁市淇濱區福源小學創建二星級文明校園彙報材料

以人(rén)爲本，構建和諧校園
以德治校，彰顯文明新風(fēng)
——鶴壁市淇濱區福源小學創建二星級文明校園彙報材料
鶴壁市淇濱區福源小學地處雁城(chéng)之南(nán)，湘水之濱。始建于1908年(nián)，是隸屬于市教育局的一所公辦小學。學校現有教學班68個，在校學生3711人(rén)。教職工(gōng)總人(rén)數168人(rén)，學校占地面積30.6畝，建築面積20000平方米，擁有固定資産2600多萬元。學校布局合理(lǐ)、環境優雅，設施設備一流。
悠悠歲月,在百餘年(nián)的發展曆程中，市實驗小學一直站在時代的最前沿，是雁城(chéng)教育改革的示範校和窗(chuāng)口校，近十年(nián)先後八次被評爲局直“先進單位”，獲得(de)“全國(guó)紅(hóng)旗大(dà)隊”、“國(guó)家級語言文字規範化示範學校”、“教育部體(tǐ)藝工(gōng)作(zuò)先進單位”、 “新課程改革省樣闆校”、“省文明美德學校”、“省經典誦讀(dú)特色學校”、“市十佳書(shū)香學校”、“市教育教學質量先進單位”等90多項榮譽稱号。
而今，學校全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞“辦精品實小”的總目标，積極參與衡陽市“創全國(guó)文明城(chéng)市”活動，狠抓學校精神文明建設，我們在2018年(nián)成功創建一星級文明校園的基礎上，繼續銳意創新、穩中求進，走出了一條闊步前進的發展之路(lù)。現就(jiù)我校開展文明校園創建活動相(xiàng)關工(gōng)作(zuò)彙報如(rú)下：
一、強化領導班子建設，明确創建工(gōng)作(zuò)目标。
我們以争創二星級文明校園爲工(gōng)作(zuò)目标，把學校文明創建工(gōng)作(zuò)放(fàng)在學校重要議(yì)事(shì)日(rì)程。學校成立了以劉梁生校長爲組長、魏新民(mín)書(shū)記爲副組長，全體(tǐ)班子成員(yuán)爲組員(yuán)的文明校園創建領導小組，積極開展文明校園創建工(gōng)作(zuò)，落實經費，創新措施，全面實施依法治校，推進改革創新，提升辦學質量，創建全市文明校園。
1. 高度重視黨建工(gōng)作(zuò)，切實強化學校黨組織的核心作(zuò)用。學校黨支部書(shū)記、校長和紀檢員(yuán)利用行政例會及黨員(yuán)會，定期組織管理(lǐ)人(rén)員(yuán)及黨員(yuán)學習相(xiàng)關黨紀黨規，校級領導輪流上黨課。嚴格落實“三會一課”、組織生活會、民(mín)主生活會、主題黨日(rì)活動等制度，抓好“不忘初心、牢記使命”主題教育。通過自(zì)學、黨課、觀看(kàn)革命故事(shì)題材影(yǐng)片《一條棉被》等，進一步提高黨員(yuán)幹部的政治思想素質。
2. 堅持正确的辦學理(lǐ)念，把立德樹(shù)人(rén)貫穿于教育的全過程。我校的“廉政教育”把社會主義核心價值觀作(zuò)爲黨風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學風(fēng)建設的核心滲透到課堂教學、學校管理(lǐ)、課外活動等各個環節，使學生明辨是非、區别善惡、分(fēn)清美醜、認識廉潔與腐敗的标準和尺度，引導學生養成良好的道德品質和行爲習慣。
二、深化思想道德教育，踐行核心價值觀。
（一）常規工(gōng)作(zuò)常抓不懈
德育部門(mén)加大(dà)力度、改革措施，強化班級常規管理(lǐ)，大(dà)隊部每月進行文明衛生班級評比，在段主任、班主任的大(dà)力配合下，我校的環境衛生日(rì)益向好。市教育局程局長、譚小華副局長率領各位領導多次到我校調研，均充分(fēn)肯定了我校的創文、創衛工(gōng)作(zuò)。
（二）主題活動有聲有色
在全體(tǐ)師生的共同努力下，我校德育常規管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)求真務實，德育主題活動求新創優，德育工(gōng)作(zuò)卓有成效。
一年(nián)來(lái)，我校開展了“學習新思想，做好接班人(rén)”主題系列活動，“民(mín)法典”書(shū)法比賽，“學憲法”演講比賽，“遠(yuǎn)離(lí)毒品、珍愛生命”禁毒征文比賽，“美好生活、勞動創造”主題讀(dú)書(shū)征文、演講、朗誦比賽，“我與民(mín)法典”書(shū)法賽、“珍愛生命，遠(yuǎn)離(lí)毒品”、“學憲法、講憲法”、“抗疫見(jiàn)真情”、“珍惜資源，厲行節約”等系列活動開展的有聲有色。
爲了幫助貧困學生，我校積極開展“九八助學”、“慈善一日(rì)
捐”對學校一百餘名困難學生進行了幫扶，活動中全校師生積極參與，奉獻愛心，評選出了200多名愛心小天使。
爲進一步助力創建“國(guó)家衛生城(chéng)市”，營造幹淨整潔的工(gōng)作(zuò)環境，我校組織“衡陽群衆”志願者和全體(tǐ)管理(lǐ)人(rén)員(yuán)開展衛生清理(lǐ)義務勞動。對學校的花壇、綠化帶進行修整和清理(lǐ)；黨員(yuán)教師還(hái)帶領學生志願者走進珠江橋社區，宣傳創文知識，保潔周邊環境。
爲進一步加強我校師生心理(lǐ)健康教育及咨詢工(gōng)作(zuò)，促進身(shēn)心健康和全面發展，我校開展了以“心育護花，呵護成長”爲主題的心理(lǐ)健康教育活動。
三、營造清正廉潔校風(fēng)，提高教師隊伍素養
爲打造清明政風(fēng)，清淨校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學風(fēng)，我校開展了以“清廉從(cóng)教”爲主題的骨幹教師評選活動。老師們踴躍報名，經過材料評審，我們目前推薦8名老師參加市級骨幹教師評比，三名老師參加市級學科帶頭人(rén)評比，對新入職的28名新教師開展師徒結對活動及專題培訓，提升師資隊伍整體(tǐ)素養。
四、搭建學生活動陣地，提高學生文明素養。
我校通過黑(hēi)闆報、手抄報、朝會、主題班會等多種形式對學生進行養成教育。同時深入開展了愛國(guó)主義教育、中華傳統文化教育、感恩教育等教育活動。
創建文明校園從(cóng)創建最美班級開始。爲樹(shù)立班級形象，政教處每學期組織“最美教室布置”評選，每月進行文明衛生班級評選，各班的班級名片别出心裁，班級闆報形式多樣，班級布置溫馨舒适，學校形成了“争創班級特色，争創文明班級”的良好風(fēng)氣。
學校發揮校園文化牆、宣傳櫥窗(chuāng)的作(zuò)用，布置得(de)體(tǐ)的警示名言、傳世佳句、溫馨提醒……随處可(kě)見(jiàn)，處處彰顯學校的辦學理(lǐ)念及核心價值。同時我們通過網絡、微信公衆号、宣傳欄、報紙、廣播等多種形式的思想政治教育載體(tǐ)，提高學生對創建文明校園的認識，營造重操守、講誠信、有秩序的美麗校園。
五、精心構建和諧校園，豐富校園文化内涵。
我校按照(zhào)國(guó)家課程标準，開齊、開足、上好各類課程，尤其是音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、體(tǐ)育等科目，規範了體(tǐ)育、藝術(shù)學科教學活動，除常規課程外，我校開設了豐富多彩的課後服務課程，主要以班級爲單位展開，采取“作(zuò)業輔導+興趣活動”的形式，充分(fēn)尊重學生、家長的自(zì)主選擇權，爲學生個性發展提供了廣闊的空間。
六、建設校園生态文明，共享美麗育人(rén)環境。
學校把衡陽市創建“全國(guó)文明城(chéng)市”與學校創建“全市文明校園”有機(jī)結合，高質量架構“文明校園”設計(jì)方案，加大(dà)資金投入，申報上級部門(mén)批準，經過陽光招投标，新建了功能齊備的一流錄播室，對大(dà)多媒體(tǐ)教室進行了改造，室内全面升級裝修，添置LED背景牆，配備了170套會議(yì)椅，每個班級都(dōu)配備了實物展示台和電子白(bái)闆，安裝了紅(hóng)外線測溫儀器，更爲全校師生健康增加了一道保護措施，目前，學校審批的一棟20間教室的新教學樓即将動工(gōng)，大(dà)大(dà)緩解教室緊缺的局面。
七．主要成績
1.學校集體(tǐ)榮譽
榮獲2020年(nián)衡陽市“學習新思想，做好接班人(rén)”主題教育活動先進單位。
語文教研組獲評“2020年(nián)度衡陽市優秀教育教研團隊”。
校排球隊榮獲2020年(nián)衡陽市中小學生運動會排球比賽小學組二等獎。
校籃球隊在中國(guó)小籃球聯賽衡陽賽區中榮獲U12組第六名。
2.學校承辦活動
舉行湖南(nán)省語言文字“古詩詞”衡陽賽區的比賽。
承辦2020年(nián)度小學語文古詩詞教學策略研究市培活動。
3.教師個人(rén)榮譽
羅朝陽、李羅卓等18位老師指導學生在國(guó)、省、市各級征文比賽中均獲優秀指導教師獎。
4、學生個人(rén)榮譽
陳正豪、徐啓翔等30餘名同學參加各級征文、演講、書(shū)法、三獨比賽，2名同學獲國(guó)家一等獎，三名同學獲省級獎勵，20餘名同學獲市一等獎。
我校教風(fēng)正、學風(fēng)濃，社會聲譽好，是衡陽市家喻戶曉、有口皆碑、人(rén)心所向的示範學校，這是實小全體(tǐ)教師共同努力的成果，歲月醞英華，時雨(yǔ)茂繁花。我們将繼續不忘初心，以人(rén)爲本，構建和諧校園；以德治校，彰顯文明新風(fēng)。