2008年(nián)度校長述職報告

 各位領導，各位老師，下午好：

鬥轉星移，春華秋實。鶴壁市淇濱區福源小學又走過了一度春秋。這是勤教苦學的奮鬥之年(nián)，是求實創新的發展之年(nián)。這一年(nián)，在市局領導的正确引領和親切關懷下，在我校領導班子的精誠協作(zuò)、全體(tǐ)教職員(yuán)工(gōng)的共同努力下，我校以科學發展觀爲指導，進一步改善辦學條件(jiàn)，強化民(mín)主管理(lǐ)，全面推進素質教育，各方面工(gōng)作(zuò)均取得(de)優異成績，得(de)到了上級的肯定和社會各界的廣泛贊譽。作(zuò)爲校長，我倍感欣慰。現在，就(jiù)我一年(nián)來(lái)的工(gōng)作(zuò)情況向領導彙報如(rú)下：

一、   注重學習，提高自(zì)身(shēn)理(lǐ)論素養

一年(nián)來(lái)，我始終堅持對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理(lǐ)論的學習，自(zì)覺把它們作(zuò)爲自(zì)己的思想理(lǐ)論源泉。爲進一步提高工(gōng)作(zuò)水平夯實堅實的理(lǐ)論基礎。工(gōng)作(zuò)之餘，學習是我的必備之課，我廣泛閱讀(dú)各類教育教學雜志，認真作(zuò)好筆記，理(lǐ)論聯系實際，運用到實踐管理(lǐ)中，并撰寫論文《 當好小學校長八字真言》在衡陽市小學校長培訓班上作(zuò)了專題講座，得(de)到與會100多位校長的一緻好評，并在《中國(guó)當代教育科研與實踐》發表。所構思的“《圓的面積》教學設計(jì)”已被《湖南(nán)教育》雜志選中将發表在2009年(nián)第2期。

二、注重民(mín)主，完善管理(lǐ)隊伍建設

我堅信，一個飛速發展的學校離(lí)不開團結協作(zuò)的領導班子。在此，我尤爲感謝書(shū)記對學校工(gōng)作(zuò)的支持，他(tā)不顧個人(rén)利益，工(gōng)作(zuò)中以大(dà)局爲重，我們默契配合，共商大(dà)事(shì)，以身(shēn)作(zuò)則，制定嚴明的會議(yì)制度，獎罰分(fēn)明，要求老師開會不遲到、早退、接打手機(jī)，我們率先做到。深得(de)老師擁護。營造暢所欲言的民(mín)主氛圍，在全校教師中進行“學校管理(lǐ)民(mín)意問(wèn)卷調查”。召開全校老師會議(yì)，就(jiù)我校今後面臨新的機(jī)遇和挑戰，如(rú)何完善學校管理(lǐ)制度展開討(tǎo)論。聽取來(lái)自(zì)各方面的意見(jiàn)和建議(yì)；及時解決了班子成員(yuán)思想上、工(gōng)作(zuò)上存在的不同意見(jiàn)，提高了領導班子的辦事(shì)效率，增強了中層幹部教師的主人(rén)翁意識。工(gōng)作(zuò)中實行中層幹部周工(gōng)作(zuò)彙報制，月工(gōng)作(zuò)小結制。促使幹部想在前，做在前，事(shì)事(shì)争上遊，帶動了全校教職工(gōng)積極、認真履行職責，把學校的要求變成了踏踏實實的行動。在整體(tǐ)工(gōng)作(zuò)上，學校統攬全局，科學決策，領導有力，指導有方，協調靈活，學校的管理(lǐ)水平與管理(lǐ)效果都(dōu)發生了質的飛躍。

一年(nián)來(lái)，我校先後迎接了數次省、市、等有關部門(mén)的督導檢查，各項工(gōng)作(zuò)都(dōu)得(de)到了上級領導的肯定。與常甯市宜塘小學展開“真情對對碰”城(chéng)鄉手拉手活動，迎接衡東三小、衡山(shān)、常甯、 祁東、 市星元、成章(zhāng)、珠晖童星、馬路(lù)口等兄弟學校的領導老師觀摩學習 10。次，對外交流課  20 節，接待日(rì)本栗東汀市友人(rén)訪問(wèn)，我親自(zì)組織安排，全程參與活動。我校幽雅舒适的校容校貌，老師們各具特色的公開課，學生們出色的表現，赢得(de)來(lái)訪者高度贊譽。本年(nián)度中，我校成功創建“省語言文字規範性示範校”，被評爲市“信息化工(gōng)作(zuò)先進單位”；市“依法治校”示範校；市“德育工(gōng)作(zuò)先進單位”；被授予“市防震減災”示範校稱号；“小學教師研訓一體(tǐ)化”課題順利通過省級評估。這一切成績的取得(de)都(dōu)與各部門(mén)的大(dà)力配合密不可(kě)分(fēn)。