新疆鄯善縣中心小學和鶴壁市淇濱區福源小學開展“民(mín)族團結一家親” 新湘情同課異構教學交流活動

爲認真落實市委市政府和市教育局“民(mín)族團結一家親”工(gōng)作(zuò)指示精神，新疆鄯善縣中心小學校長史衍麗一行八人(rén)于5月4日(rì)來(lái)鶴壁市淇濱區福源小學交流學習。

    鄯善中心小學領導和老師一行的到來(lái)受到鶴壁市淇濱區福源小學師生的熱(rè)烈歡迎!

    首先由實驗小學小主持人(rén)對學校開展的全民(mín)讀(dú)書(shū)活動進行介紹，簡單的見(jiàn)面會後兩校教師集中在市實驗小學學校大(dà)多媒體(tǐ)教室開展“民(mín)族團結一家親”，新湘情同課異構教學交流活動，首先是鄯善中心小學語文教師隋麗君上語文課七律——長征，接着是鄯善中心小學教師代麗君老師上數學課《圓的複習》，随後是實驗小學督導室主任譚蓉上同一節語文課，實驗小學數學教研組長張莉君上同一節數學課，四位教師構思巧妙，設計(jì)獨特，各有千秋，實驗小學學生良好的素養和兩校教師精湛的教學技藝讓聽課的教師啧啧稱贊!

     “同課異構”不僅讓上課教師從(cóng)不同角度審視自(zì)己的課堂，取長補短(duǎn)，而且使聽課教師也從(cóng)中感悟到“異構”的無窮魅力，拓寬了老師們的眼界，促使自(zì)己在今後的課堂教學中大(dà)膽構想，巧妙創新，形成自(zì)己獨特的教學風(fēng)格。此次教研活動促進了學校之間優勢互補，共同提高，使兩校的先進教育教學思想能夠自(zì)由的交流與碰撞，也進一步推動了兩校高效課堂改革的深入推進。

      據悉，早在2014年(nián)，新疆鄯善縣中心小學就(jiù)派了領導和老師到鶴壁市淇濱區福源小學進行教學交流活動，去(qù)年(nián)兩地雙方各派領導和老師進行互訪，今年(nián)是第三次交流訪問(wèn)，新疆天地的大(dà)美與壯闊、雁城(chéng)師生的真誠與熱(rè)情，雙方的深入交流和相(xiàng)處，讓人(rén)難以忘懷。雖隻有區區幾日(rì)，鄯善到衡陽，也是遠(yuǎn)隔千山(shān)萬水，但(dàn)因對教育的共同追求和共同理(lǐ)想，衡陽和鄯善之間的教育同行們卻能相(xiàng)知相(xiàng)助，相(xiàng)通相(xiàng)達。此次互訪是衡陽和鄯善之間教育大(dà)交流中的一環。這項工(gōng)作(zuò)将在市委市政府和市教育局的領導下得(de)到深入全面的開展。