歡迎訪問(wèn)鶴壁市淇濱區福源小學!

衡陽市教育工(gōng)會2010年(nián)工(gōng)作(zuò)要點

發布日(rì)期:2012-11-04 22:20:36 浏覽次數:249

衡教工(gōng)(2010)06
 

        2010年(nián)全市教育工(gōng)會工(gōng)作(zuò)的總體(tǐ)思路(lù)是:高舉中國(guó)特色社會主義偉大(dà)旗幟,全面貫徹落實黨的十七大(dà)、十七屆四中全會和中國(guó)工(gōng)會十五大(dà)精神,努力實踐科學發展觀,堅持“貼近中心促發展,貼近職工(gōng)辦實事(shì),貼近基層搞服務”的工(gōng)作(zuò)思路(lù),緊緊圍繞教育改革年(nián)和建設教育強市工(gōng)作(zuò)大(dà)局,充分(fēn)履行職能,加強調查研究,夯實基礎,突出重點,創新工(gōng)作(zuò),在服務教職工(gōng)群衆的實踐中争取更大(dà)作(zuò)爲。


一、争取更多資源和手段,提升工(gōng)會履職和服務能力
1、各級教育工(gōng)會要準确把握全年(nián)工(gōng)作(zuò)的指導思想、總體(tǐ)要求,明确實現工(gōng)會工(gōng)作(zuò)目标任務的途徑和載體(tǐ),以更加積極的姿态,投身(shēn)和支持教育改革。選好工(gōng)作(zuò)切入點,創造閃光點,充分(fēn)赢取黨政領導的信任和教職工(gōng)的擁護,争取更多的社會資源,紮實提升教育工(gōng)會組織服務改革、服務大(dà)局、服務教職工(gōng)群衆的能力。


二、加強民(mín)主管理(lǐ)工(gōng)作(zuò),推進教育系統民(mín)主政治建設
2、不斷完善以教代會爲基本形式的學校民(mín)主管理(lǐ)制度,落實教代會職權。積極推廣教代會票決制度、代表巡視制度、聽證制度和代表述職制度。
3、加強對民(mín)辦學校民(mín)主管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)的指導,督促和指導民(mín)辦學校建立工(gōng)會組織。
4、深入開展校務公開工(gōng)作(zuò),鞏固和發展校務公開督查成果。各級教育工(gōng)會要把督查工(gōng)作(zuò)向下級延伸,嚴格按照(zhào)《湖南(nán)省學校校務公開工(gōng)作(zuò)規範》要求,對全市各級各類學校進行一次普遍督查。積極爲下半年(nián)省教育廳、省委教育工(gōng)委和省教育工(gōng)會召開的全省校務公開民(mín)主管理(lǐ)工(gōng)作(zuò)經驗交流會做好經驗總結和推介工(gōng)作(zuò)。
5、建立健全行政和工(gōng)會聯席會議(yì)制度,互通情況,交換意見(jiàn),搞好配合。


三、充分(fēn)發揮工(gōng)會“大(dà)學校”作(zuò)用,不斷提升教職工(gōng)隊伍整體(tǐ)素質
6、廣泛開展“當好主力軍、建功‘十一五’、和諧奔小康”活動。積極開展以“三育人(rén)”爲主要内容的社會主義勞動競賽活動,努力提升教職工(gōng)隊伍的教育教學水平。
7、按照(zhào)省總部署,全面啓動第六輪“芙蓉杯”女(nǚ)職工(gōng)素質競賽。構築提升女(nǚ)職工(gōng)學習能力、創新能力、競争能力的工(gōng)作(zuò)平台,造就(jiù)“學習型、知識型、技能型、創新型”女(nǚ)職工(gōng)隊伍,爲我市經濟建設和社會發展提供思想基礎、人(rén)才保證和智力支持。
8、進一步推進女(nǚ)職工(gōng)特殊疾病保險工(gōng)作(zuò),重點做好“兩癌”保險工(gōng)作(zuò),切實維護女(nǚ)教職工(gōng)的合法權益和特殊待遇。把此項工(gōng)作(zuò)納入年(nián)終工(gōng)會工(gōng)作(zuò)目标考評,并逐步推行目标責任制,責任追究制。
9、積極探索教育系統女(nǚ)職工(gōng)工(gōng)作(zuò)規律,開展具有行業特點的女(nǚ)職工(gōng)活動。發現典型,繼續向省教育工(gōng)會推介“十佳特色女(nǚ)職工(gōng)活動”典型。組織好女(nǚ)工(gōng)會幹部赴省學習工(gōng)作(zuò)。
10、加快(kuài)推進師德師風(fēng)建設進程,建立和完善群衆性師德建設、師德評價的長效機(jī)制。加大(dà)對“湖南(nán)省師德标兵(bīng)”、“師德先進個人(rén)”的宣傳力度,充分(fēn)發揮先進人(rén)物的示範作(zuò)用。
11、做好勞模、全國(guó)先進工(gōng)作(zuò)者、湖南(nán)省先進工(gōng)作(zuò)者和全總、省總、省教育工(gōng)會、市總工(gōng)會其它各項先進的評選推薦工(gōng)作(zuò)。加大(dà)對勞模先進的宣傳力度。


四、主動依法科學維權,爲教職工(gōng)做好事(shì)、辦實事(shì)、解難事(shì)
12、從(cóng)源頭上維護教職工(gōng)的合法權益,積極參與涉及教職工(gōng)切身(shēn)利益的重大(dà)決策和改革方案的制定與實施,及時理(lǐ)性反映和表達教職工(gōng)的意願和要求。切實抓好基層的維權工(gōng)作(zuò),關注農村教師、困難教師權益的維護。
13、督促義務教育學校教師績效工(gōng)資政策的落實到位。績效工(gōng)資分(fēn)配方案的制定必須提交教代會討(tǎo)論,方案實施過程必須公開透明。各級教育工(gōng)會要做好本地績效工(gōng)資實施情況的調研工(gōng)作(zuò),掌握真實情況,對存在的問(wèn)題要及時反映,确保教師隊伍的穩定。市教育工(gōng)會于年(nián)内開展全市範圍内的績效工(gōng)資調研,向省教育工(gōng)會反映情況。
14、進一步推動《勞動合同法》的貫徹實施。督促各級教育部門(mén)和學校規範用人(rén)行爲。建立健全學校勞動争議(yì)調解組織,積極參與教職工(gōng)勞動争議(yì)的協調處理(lǐ)。督促落實住房(fáng)公積金制度。
15、繼續做好送溫暖和困難教職工(gōng)幫扶工(gōng)作(zuò),完善困難教職工(gōng)檔案。建立和完善教職工(gōng)互助互濟和扶貧幫困組織。督促落實女(nǚ)教職工(gōng)的各項特殊待遇。開展好元旦、春節期間勞模和特困教職工(gōng)慰問(wèn)活動。
16、加大(dà)“教師健康工(gōng)程”實施力度。關注教職工(gōng)身(shēn)心健康,定期組織教職工(gōng)體(tǐ)檢,完善教職工(gōng)的各種社會保險。積極開展豐富多彩的文娛、體(tǐ)育活動和暑假療休養活動。


五、加強自(zì)身(shēn)建設,努力提高教育工(gōng)會建設科學化水平
17、加強各級教育工(gōng)會組織建設,提升工(gōng)會工(gōng)作(zuò)科學化、制度化、規範化水平。探索建立縣級教育工(gōng)會經費保障機(jī)制。加大(dà)縣市區教育工(gōng)會年(nián)度工(gōng)作(zuò)目标管理(lǐ)考核力度,評選表彰縣市區教育工(gōng)會工(gōng)作(zuò)先進單位和工(gōng)會工(gōng)作(zuò)積極支持者。
18、繼續加強各級教育工(gōng)會領導班子的建設,督促“工(gōng)會主席按同級黨政副職級幹部配備,是黨員(yuán)的應爲同級黨委成員(yuán)”規定的落實。
19、充分(fēn)利用教育系統黨政幹部學習、培訓機(jī)制,廣泛宣傳工(gōng)會和民(mín)主管理(lǐ)知識。積極宣傳工(gōng)會工(gōng)作(zuò)積極支持者的先進事(shì)迹。
20、廣泛開展“建家”活動。繼續堅持重心放(fàng)在基層,工(gōng)作(zuò)部署貼近基層,優勢資源傾斜給基層,以最大(dà)力度推動基層工(gōng)會“模範教職工(gōng)之家”建設,逐步建立黨政工(gōng)和教職工(gōng)共建一個“家”的長效機(jī)制。做好全國(guó)、省級“模範職工(gōng)之家”的評選推薦工(gōng)作(zuò)。繼續向省教育工(gōng)會申報一批“模範教職工(gōng)之家”,并積極争取市直有一家單位申報全國(guó)模範職工(gōng)之家。
21、提高民(mín)辦學校工(gōng)會組織的組建率,加強指導和幫助,提高民(mín)辦學校工(gōng)會工(gōng)作(zuò)水平。紮實推進民(mín)辦學校教職工(gōng)、公辦學校合同工(gōng)的入會工(gōng)作(zuò),最大(dà)限度地把教職工(gōng)組織到工(gōng)會中來(lái),擴大(dà)和鞏固黨的群衆基礎。
22、加強調查研究和理(lǐ)論探索。各級教育工(gōng)會和學校工(gōng)會要圍繞當前工(gōng)會工(gōng)作(zuò)面臨的新問(wèn)題,圍繞黨政關注,教職工(gōng)關心的問(wèn)題展開調查研究,以促進有關問(wèn)題的解決。今年(nián),市教育工(gōng)會繼續開展工(gōng)會工(gōng)作(zuò)調研論文評選工(gōng)作(zuò),并向省教育工(gōng)會推薦3――5篇高質量的調研報告。
24、繼續做好來(lái)信來(lái)訪、實業管理(lǐ)和統計(jì)、檔案等工(gōng)作(zuò)。認真做好《湖南(nán)教工(gōng)》稿件(jiàn)推薦工(gōng)作(zuò),繼續執行在工(gōng)會報刊上發表有關工(gōng)會工(gōng)作(zuò)文章(zhāng)的獎勵規定。加大(dà)教育工(gōng)會工(gōng)作(zuò)的宣傳力度,擴大(dà)工(gōng)會工(gōng)作(zuò)的社會影(yǐng)響。
 

 

                       中國(guó)教育工(gōng)會衡陽市委員(yuán)會
                         二○一○年(nián)三月十一日(rì)