育四有新人(rén) 辦一流學校

育四有新人(rén)   辦一流學校

 ――鶴壁市淇濱區福源小學2008年(nián)度學校總結

    2008年(nián)注定是不尋常的一年(nián)。全球金融海嘯、中國(guó)南(nán)方特大(dà)冰災、汶川大(dà)震以及神七問(wèn)天、成功舉辦奧運會等大(dà)事(shì)的發生，都(dōu)将成爲永久的記憶。這一年(nián)也是我校改革創新的一年(nián)、迎難而上的一年(nián)、碩果累累的一年(nián)。一年(nián)以來(lái)，我校在市教育局的正确領導下，堅持以“十七大(dà)”精神爲指導，以“培養四有新人(rén)、創辦一流學校”爲目标，解放(fàng)思想，實事(shì)求是，繼續堅持走“辦規範加特色學校，培養創新型學生”之路(lù)，深入貫徹“以人(rén)爲本、和諧發展”的教學思想，規範教育管理(lǐ)，深化教育改革，推進教育創新，提升教學質量。在全校教職工(gōng)的共同努力下，出現了學校管理(lǐ)規範有序、校園面貌日(rì)新月異、教育教學質量穩步提高的喜人(rén)景象，圓滿完成了各項工(gōng)作(zuò)目标，成功地創建了“省語言文字規範性示範校”、“市防震減災示範校”、“市依法治校示範校”，并被評爲“衡陽市德育工(gōng)作(zuò)先進單位”。       

一、推行素質教育，辦學方針進一步明确

   實施科教興國(guó)戰略，培養四有新人(rén)，是實現中華民(mín)族偉大(dà)複興的重要基礎。培養四有新人(rén)的根本途徑就(jiù)是推行素質教育。素質教育是當前教育改革的主旋律，作(zuò)爲衡陽市創辦最早、影(yǐng)響最大(dà)的綜合性實驗性小學，我校承擔着探索教育新路(lù)，引領教育發展的重任，理(lǐ)所當然要走在素質教育的最前列。

    1、開展素質集訓，促進多元發展。在市局領導的關心下，我校全面推行了素質教育。學校調整了課程設置，把星期二、星期五的下午作(zuò)爲素質教育時間，開設了京劇(jù)、舞蹈、合唱、器樂、美術(shù)、書(shū)法等十多門(mén)素質教育課程，通過“以本校教師爲主體(tǐ)，适當聘請(qǐng)校外專家”的方式合理(lǐ)配置好了教師資源。在各位教師的共同努力下，素質教育開展得(de)有聲有色，每一位學生都(dōu)學有所長，取得(de)了驕人(rén)的成績。英語組編排的英語童話(huà)劇(jù)《小熊請(qǐng)客》在“衡外杯”英語課外活動展評中獲得(de)特等獎，“童心飛揚----慶元旦文藝彙演”及學校組織開展的“親近母語，我愛誦讀(dú)”活動也産生了良好的社會反響，得(de)到了廣大(dà)家長的認可(kě)。

2、堅持活動育人(rén)，培養公民(mín)意識。公民(mín)意識強調的是公民(mín)的曆史使命感和社會責任感。這是提升國(guó)家軟實力的重要标志。未成年(nián)人(rén)思想道德建設是學校工(gōng)作(zuò)的重點，也是難點。本年(nián)度，我校在這一方面采取了新的思路(lù)――堅持活動育人(rén)。學校先後開展了“做文明學生”、“緬懷革命先烈”、“校園之星”評選、“彎彎腰，淨校園”等德育活動，強化了學生的文明禮儀習慣，增強了學生的愛國(guó)之情。在我國(guó)南(nán)方遭遇百年(nián)不遇的冰雪災害，四川汶川遭遇8.5級大(dà)地震之時，學校組織開展了“我們和災區人(rén)民(mín)心相(xiàng)連、情相(xiàng)系、血相(xiàng)通”系列活動，通過組織收看(kàn)電視節目、收聽學校廣播讓學生們深切地感受到了災區人(rén)民(mín)的困難和不幸，通過給災區小朋友寫信、默哀、捐款的方式讓孩子們感受社會大(dà)家庭的溫暖，培養了孩子們關心他(tā)人(rén)的品質，提升了他(tā)們的社會責任感。在這兩次活動中，我校師生共捐款10多萬元，給災區人(rén)民(mín)送去(qù)了溫暖。除此之外，學校還(hái)利用每周一次的朝會課開展主題教育活動，取得(de)了很好的效果。