實驗小學2008年(nián)法制工(gōng)作(zuò)計(jì)劃

一、 指導思想：    

   以黨的十七大(dà)精神爲指導，樹(shù)立和落實科學發展觀，認真貫徹落實《中共中央、國(guó)務院關于進一步加強和改進未成年(nián)人(rén)思想道德建設的若幹意見(jiàn)》以及市有關工(gōng)作(zuò)精神，大(dà)力加強青少年(nián)學生思想建設道德建設，結合 “五五”普法規劃，根據教育局依法治校工(gōng)作(zuò)總體(tǐ)計(jì)劃和學校德育工(gōng)作(zuò)要求，加大(dà)法制教育力度，聯系學校實際，實施有針對性的法制教育，提高教育實效。

二、工(gōng)作(zuò)要點

1、加強制度建設，夯基礎。認真規劃對青少年(nián)的法制教育工(gōng)作(zuò)，形成一整套符合我校實際和可(kě)操作(zuò)的法制教育制度，把法制教育列入學校德育工(gōng)作(zuò)的重要工(gōng)作(zuò)來(lái)抓，貫徹落實“五五”普法教育，保證青少年(nián)學生普及基本法律常識的任務完成。各部門(mén)明确職責、互相(xiàng)溝通、加強協作(zuò)。上好法制課, 增強法制教育的實效，形成全社會關心、愛護、教育青少年(nián)健康成長的工(gōng)作(zuò)機(jī)制，促使學校法制教育更具規範化、制度化。

2、樹(shù)立人(rén)本意識，創實效。加大(dà)宣傳力度，不斷提高教師依法執教的意識和能力。認真學習貫徹貫徹《關于進一步加強和改進未成年(nián)人(rén)思想道德建設的若幹意見(jiàn)》，安排教師重點學習《教師職業道德規範》《教師法》《義務教育法》《未成年(nián)人(rén)保護法》《預防未成年(nián)人(rén)犯罪法》等與教育有關的法律法規。結合校情和學生實際，切實做到計(jì)劃、教材、課時、師資“四落實”。以學生發展爲本，使每一個同學都(dōu)能學法用法、遵紀守法。

3、完善法制教育陣地建設，促提高。 堅強的法制教育陣地是抓好法制教育的前提。爲此，在今年(nián)學校将花大(dà)力氣重點加強和完善青少年(nián)法律學校的建設，切實做好“三個”陣地建設。一是加強組織領導陣地建設，做到“六有”，即有領導小組，有工(gōng)作(zuò)計(jì)劃，有輔導教師，有活動場地，有規章(zhāng)制度，有檢查評比，切實抓好青少年(nián)學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設。爲把法制教育深入人(rén)心，少先隊大(dà)隊部将充分(fēn)利用學校的廣播站、電視台、黑(hēi)闆報、櫥窗(chuāng)等宣傳陣地，宣傳國(guó)家的法律法規和重要政策，号召全校師生統一思想，切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及争做守法公民(mín)的進程，力求在全校範圍内營造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師，并将有組織地對其進行培訓，提高他(tā)們的自(zì)身(shēn)素質。還(hái)将邀請(qǐng)校外法制輔導員(yuán)爲學生上課，并落實幾處教育基地，讓學生了解更多的法律知識。

4、開發教育資源，重發展。（１）積極開展學校法制教育研究，進一步開發法制教育資源。學校圖書(shū)室要主動爲廣大(dà)學生提供适合青少年(nián)學生特點的法制教育輔導讀(dú)物，成爲學生學法、知法、研法的陣地，營造濃濃的法制教育氛圍。（２）以重大(dà)節日(rì)爲契機(jī)，有針對性地開展與重大(dà)節日(rì)相(xiàng)關的時事(shì)性，時令性的法律法規活動，使學生在生動活潑的實踐中潛移默化地接受教育，自(zì)覺提高法律法規意識，起到事(shì)半功倍的效果。（３）以課堂教育爲主渠道，結合各學科内容，促進法制教育資源開發。創設多樣化的學習活動環境，從(cóng)正面教育入手，采用民(mín)主、激勵、座談、對話(huà)等方式，提高教育的效果；以信息化手段推進法制教育，通過網絡平台開展法制教育；将學校的法制宣傳教育與社區和家庭的教育引導相(xiàng)結合，增強教育工(gōng)作(zuò)的合力。（4）将法制教育融入學生生活。定期開展法制教育講座，觀看(kàn)法制宣傳錄像和法制宣傳教育節目，舉辦好法制宣傳畫(huà)廊，喚起學生自(zì)覺遵守法律的意識。依靠家長，依托社區，充分(fēn)發揮家長學校、社區學校的作(zuò)用，開展家長學校法制教育專題講座和專題活動，進一步實現學校、家庭和社會（社區）三方聯動機(jī)制，力求形成全方位、不同空間的青少年(nián)學生法制教育新局面。

三、具體(tǐ)工(gōng)作(zuò)安排：

   （1）1-2月份，發動号召全校師生“遵紀守法過寒假”和組織少先隊員(yuán)開展寒假社會實踐活動。

   （2）3月份，組織教師學習《中小學教師職業道德規範》與《教育法》等内容。

   （3）4月份，邀請(qǐng)校外法制輔導員(yuán)作(zuò)法制講座。

   （4）重點學習《未成年(nián)人(rén)保護法》、《預防未成年(nián)人(rén)犯罪法》。等法律法規活動。

   （5）6月份，觀看(kàn)法制教育影(yǐng)視片。

   （6）7月份，評比法制教育先進個人(rén)、先進班集體(tǐ)。 

   （7）7-8月份，組織發動全校師生開展“過文明暑假，做守法小公民(mín)”活動。

  （8）9月份，組織學生開展開展以“知法、懂(dǒng)法、守法”爲主題的班隊會活動及尊師重教活動。

   （9）10月份，發放(fàng)“我與家長齊學法”宣傳資料。

  （10）11月份，“兩法”知識競賽。

  （11）12月份，學生行爲規範達标評比活動。

市實驗小學

                        2008年(nián)1月