每天隻問(wèn)孩子四句話(huà)

每天隻問(wèn)孩子四句話(huà)

第二個問(wèn)題實際上是在激勵女(nǚ)兒，增加她的自(zì)信心；
    第三個問(wèn)題是讓她确認一下具體(tǐ)學到了什麽；
    第四個問(wèn)題則有兩層意思，一是我很關心你(nǐ)，二是學習是你(nǐ)自(zì)己的事(shì)。就(jiù)是這簡簡單單的四個問(wèn)題，包含了很多關愛關懷在裡(lǐ)面，事(shì)實上也證明很有效。
    在教育理(lǐ)念中，要把孩子教育好，最關鍵的就(jiù)是親子關系要處理(lǐ)好。如(rú)果家長在孩子心中建立起絕對的責任，孩子相(xiàng)信家長無條件(jiàn)地愛着自(zì)己，相(xiàng)信家長所有批評、表揚的出發是爲了自(zì)己好，如(rú)果孩子在潛意識裡(lǐ)對此達到完全相(xiàng)信，那麽這種關系是良性的，是相(xiàng)互關愛、相(xiàng)互支持、相(xiàng)互理(lǐ)解的穩定關系。在這種情況下，所有教育孩子的最簡單的事(shì)情，用蘇聯大(dà)教育家蘇霍姆林斯基的話(huà)說(shuō)就(jiù)是“伴随孩子成長”。但(dàn)是，現實生活大(dà)部分(fēn)人(rén)的親子關系是不穩定的，或者說(shuō)是扭曲的，孩子并不能真正信任家長。
誰家的父母都(dōu)是愛自(zì)己的子女(nǚ)的，但(dàn)中國(guó)98％的家長錯把愛的方式當成了愛。比如(rú)給孩子最好的東西吃(chī)，最好的衣服穿，這隻是一種愛的方式，并不是愛本身(shēn)。而家長們的愛也經常是有條件(jiàn)的，比如(rú)會出現隻要這次考試得(de)了前三名，就(jiù)帶你(nǐ)去(qù)哪裡(lǐ)玩等等。
    愛是一個生命喜歡另一個生命的感情，是一種平等的關系，是無條件(jiàn)的，是一種整體(tǐ)接納的，是要讓對方接收到的,要真正做一個好家長并不難，要教育好孩子一定要注意下面幾句話(huà)：
    1，絕對禁止高壓/打罵孩子的做法，建立平等的關系。
    2，真正地無條件(jiàn)愛孩子，給予孩子精神意義上的愛。
    3，一定要尊重孩子的獨立人(rén)格。
    4，用正面的方法教育孩子，時常對其鼓勵表揚。
    5，調正親子關系，這是最重要的一點。
    6，要注意孩子的人(rén)格精神。
    如(rú)果真正理(lǐ)解了以上的六句話(huà)，教育好孩子就(jiù)是易如(rú)反掌的事(shì)情了。

有位父親他(tā)對女(nǚ)兒的教育方式比較獨特，他(tā)從(cóng)來(lái)沒有輔導過女(nǚ)兒做功課什麽的，就(jiù)是每天回來(lái)跟女(nǚ)兒聊十分(fēn)鍾，隻聊四個問(wèn)題，就(jiù)完成了他(tā)的家庭教育。這四個問(wèn)題是：
    1，學校有什麽好事(shì)發生嗎(ma)？
    2，今天你(nǐ)有什麽好的表現？
    3，今天有什麽好收獲嗎(ma)？
    4，有什麽需要爸爸的幫助嗎(ma)？
    看(kàn)似簡單的問(wèn)題背後其實蘊涵着豐富的含義:
    第一個問(wèn)題其實是在調查女(nǚ)兒的價值觀，了解她心裡(lǐ)面覺得(de)哪些是好的，哪些是不好的；